Además este miércoles día 31, se nos pidió que buscásemos lugares del aula que tuviera que ver con el tema tratado durante es sesión, explicando luego el por qué de esa elección.
¿Aula abierta?
Un aula abierta es aquella en la que no existen los muros, permite la interrela
ción de los estudiantes, docentes y demás agentes educativos, permite un aprendizaje conjunto y significativo y en donde la organización física del aula esta correctamente distribuida (todos se ven las caras).
Ahora bien, como podemos observar en la imagen este pasillo cuenta con incontables habitaciones divididas por innumerables muros, lo que la hace incompatible con lo que podemos entender con una escuela abierta.
ción de los estudiantes, docentes y demás agentes educativos, permite un aprendizaje conjunto y significativo y en donde la organización física del aula esta correctamente distribuida (todos se ven las caras).Ahora bien, como podemos observar en la imagen este pasillo cuenta con incontables habitaciones divididas por innumerables muros, lo que la hace incompatible con lo que podemos entender con una escuela abierta.
¿Aula flexible?
En esta foto podemos ver como es la disposición de las mesas, lo que hace que
los alumnos estén todos dándose la espalda unos a otros y mirando al frente, al profesor, al que todo lo sabe, sin posibilidad de que se de una interacción de los alumnos y de su maestro. Con esto conseguimos que los alumnos pierdan la palabra y su espontaneidad, para pasar a ser robot que solo copian y escuchan las explicaciones de su profesor.
los alumnos estén todos dándose la espalda unos a otros y mirando al frente, al profesor, al que todo lo sabe, sin posibilidad de que se de una interacción de los alumnos y de su maestro. Con esto conseguimos que los alumnos pierdan la palabra y su espontaneidad, para pasar a ser robot que solo copian y escuchan las explicaciones de su profesor.
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